domingo, 31 de marzo de 2013

EQUIDAD EN EL APROVECHAMIENTO PRESENTE Y FUTURO DE LOS RECURSOS ALIMENTARIOS


EQUIDAD Y DESARROLLO SUSTENTABLE DE LOS RECURSOS ALIMENTARIOS

EL  HAMBRE EN EL MUNDO

1.020 millones de personas en el mundo padecen hambre

El hambre, al que deben enfrentarse cada día 870 millones de personas, no es una fatalidad a la que una parte de la humanidad esté predestinada. Es resultado de la injusticia. De la violación del derecho fundamental de toda persona a disponer, en todo momento, de alimentos en cantidad y calidad suficiente que le permitan vivir una vida digna y saludable.
En un mundo donde la producción agrícola mundial podría ser suficiente para alimentar al doble de la población mundial, la cifra de personas que pasan hambre se ha incrementado en más de 1.000 millones durante los últimos 3 años.
El alza de los precios de los alimentos en el mercado internacional ha sido la principal causa de este incremento, pero las causas que provocan el hambre son numerosas y complejas: políticas comerciales injustas, pobreza, falta de acceso a agua potable, situación de discriminación de la mujer, desastres naturales, violencia y conflictos armados, o pandemias, son algunas de ellas.

POSIBLE RESPUESTA AL PROBLEMA DEL HAMBRE: EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE RECURSOS ALIMENTARIOS

El desarrollo sustentable consiste en  el uso de los recursos naturales, energéticos y alimentarios de forma responsable, para evitar que se agoten y duren para más generaciones posteriores.
Desde la perspectiva de recursos alimentarios, se deben buscar estrategias que permitan que la agricultura, la ganadería y la pesca sean actividades que no dañen  o pongan en peligro los ecosistemas, y que sean lo suficientemente efectivos para satisfacer las necesidades de la gente, en términos de calidad y costo.

ESTRATEGIAS DE LA AGRICULTURA SUSTENTABLE 
Este tipo de agricultura utiliza las prácticas que protegen los recursos naturales a la vez que producen alimentos más saludables:

• Variedad de cultivos a través de la utilización de la rotación de cosechas, los cultivos intercalados y el descanso del suelo o la selección de variedades de cultivos que se adapten bien a las condiciones de suelo y clima de la finca.
• La utilización de materia orgánica para mejorar los suelos y nutrir los cultivos, la minimización del uso de abonos no orgánicos.
• El uso de controles no tóxicos para el control de plagas y enfermedades.
• Controles mecánicos y orgánicos de la vegetación no deseada, en vez de usar herbicidas.
• El aprovechamiento y reciclaje de los recursos internos de la finca y de la vecindad, para reducir en lo posible los costos de producción.
• La protección del suelo de la erosión, la no contaminación de los recursos naturales, la protección de las especies autóctonas -herencia genética- fomento de la biodiversidad y la regeneración del ecosistema local.
 
  
Actualmente se ha incrementado la aparición de huertos caseros y escolares, así como cultivos hidroponicos

LA GANADERÍA SUSTENTABLE
la ganadería en su conjunto (bovina, ovina, caprina, porcina, avícola) a nivel mundial responde por el 18 % de las emisiones de gases de efecto invernadero. Es urgente mejorar la eficiencia del uso de los recursos de la producción pecuaria, así como reducir las externalidades ambientales negativas generadas por el sector.
La deforestación provocada por el aumento de sistemas extensivos de pastoreo en ciertas zonas es una característica común en países de América Central y del Sur, sin embargo, hay estrategias tecnológicas y de manejo para hacer una intensificación sostenible de la producción pecuaria y evitar la deforestación y ampliación de la frontera ganadera. Es decir, el sector puede desempeñar un papel clave en la mitigación del cambio climático.
FAO promueve prácticas como la siembra directa de cultivos en pasturas degradadas y la implementación de sistemas integrados agrícola-ganadero-forestales, como alternativas viables para recuperar áreas degradadas, desarrollar una ganadería sustentable y promover la intensificación sostenible de la producción.

VAMOS A JUGAR
En  los siguientes enlaces podrás jugar a  administrar una granja y hacerla rentable

LA GRANJA

En el siguiente enlace podrás observar la crisis alimentaria en algunas partes del mundo

EL HAMBRE EN EL MUNDO


FUENTES DE CONSULTA
http://ecoser-desarrollointegral.blogspot.mx/2010/08/algunos-principios-ejemplos-y.html
http://www.accioncontraelhambre.org/area_actuacion.php



DESARROLLO SUSTENTABLE

DESARROLLO SUSTENTABLE

Desarrollo sostenible o sustentable, término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.

Un problema que se presenta cuando se trata de alzar el desarrollo sustentable o sostenible es  el de la distribución desigual de los recursos. Algunos de ellos como el agua, el carbón o el petróleo no están distribuidos homogéneamente en todo el planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homogénea, y existen grandes diferencias entre países e incluso entre habitantes de un mismo país.
¿Cómo podrán  revertirse estas diferencias para lograr una explotación racional de los recursos naturales?
Este problema  persiste todavía sin encontrar solución. Pero un desarrollo que utilice recursos renovables y que pueda mantenerse sin peligro de agotar las reservas es, al menos en un nivel teórico, bastante prometedor y constituirá el desafío de las generaciones futuras.

Los recursos desde la perspectiva de la especie humana:
El agua, los alimentos y el oxígeno son los recursos principales desde la perspectiva biológica  del hombre.
El agua es imprescindible para la vida y además  cualquier actividad humana requiere su empleo y su carencia limita limita las posibilidades de presencia humana. Los alimentos son igualmente importantes ya que presentan a la vez la fuente de materia y energía. La abundancia de oxígeno hace que no se lo valore tanto como un recurso, aunque para los seres vivos es un gas vital.

Además de estos recursos se incorpora la biodiversidad que no ha sido muy conservada y el 60% de los ecosistemas del mundo que soportan toda la vida en la tierra están ahora degradados o en camino de serlo. El hombre también ha utilizado otra serie de recursos que provienen de la litosfera y la biosfera y que son utilizados para construir refugios o elementos para obtener energía.

Carbón, gas natural,  petróleo y minerales radiactivos tiene uso principalmente energético. Diversas rocas y minerales constituyen elementos para la fabricación y la construcción.
El espacio se considera un recurso necesario y se constata la existencia de problemas en los hacinamientos que se producen en las grandes ciudades.

El peligro de agotamiento de algunos de los recursos utilizados de forma masiva en la actual sociedad se empieza a considerar posible, debido al enorme crecimiento demográfico y al incremento general de consumo per cápita que caracteriza lo que usualmente se entiende por desarrollo.






FUENTES DE CONSULTA

http://www.oni.escuelas.edu.ar/2006/SANTA_FE/1181/

VAMOS A JUGAR

En el siguiente enlace encontraras información  útil sobre el tema






LA ATMÓSFERA


LA ATMÓSFERA Y EL OXÍGENO



Atmósfera terrestre

La altura de la atmósfera de la Tierra es de más de 100 km, aunque más de la mitad de su masa se concentra en los seis primeros km y el 75% en los primeros 11 km de altura desde la superficie planetaria. La masa de la atmósfera es de 5,1 x 1018 kg.
La atmósfera terrestre protege la vida de la Tierra, absorbiendo en la capa de ozono parte de la radiación solar ultravioleta, y reduciendo las diferencias de temperatura entre el día y la noche, y actuando como escudo protector contra los meteoritos.

[editar]La composición de la atmósfera

Nitrógeno: constituye el 78% del volumen del aire. Está formado por moléculas que tienen dos átomos de nitrógeno, de manera que su fórmula es N2. Es un gas inerte, es decir, que no suele reaccionar con otras sustancias.Casi la totalidad del aire (un 97 %) se encuentra a menos de 30 km de altura, encontrándose más del 75 % en la troposfera. El aire forma en la troposfera una mezcla de gases bastante homogénea, hasta el punto de que su comportamiento es el equivalente al que tendría si estuviera compuesto por un solo gas ().
  • Oxígeno: representa el 21% del volumen del aire. Está formado por moléculas de dos átomos de oxígeno y su fórmula es O2. Es un gas muy reactivo y la mayoría de los seres vivos lo necesita para respirar.
  • Otros gases: del resto de los gases de la atmósfera, el más abundante es el argón (Ar), que contribuye en 0,9% al volumen del aire. Es un gas noble que no reacciona con ninguna sustancia.
  • Dióxido de carbono: está constituido por moléculas de un átomo de carbono y dos átomos de oxígeno, de modo que su fórmula es CO2. Representa el 0,03% del volumen del aire y participa en procesos muy importantes. Las plantas lo necesitan para realizar la fotosíntesis, y es el residuo de la respiración y de las reacciones de combustión. Este gas, muy por detrás del vapor de agua, ayuda a retener el calor de los rayos solares y contribuye a mantener la temperatura atmosférica dentro de unos valores que permiten la vida.
  • Ozono: es un gas minoritario que se encuentra en la estratosfera. Su fórmula es O3, pues sus moléculas tienen tres átomos de oxígeno. Es de gran importancia para la vida en nuestro planeta, ya que su producción a partir del oxígeno atmosférico absorbe la mayor parte de los rayos ultravioleta procedentes del Sol.
  • Vapor de agua: se encuentra en cantidad muy variable y participa en la formación de nubes. Es el principal causante del efecto invernadero.
  • Partículas sólidas y líquidas: en el aire se encuentran muchas partículas sólidas en suspensión, como por ejemplo, el polvo que levanta el viento o el polen. Estos materiales tienen una distribución muy variable, dependiendo de los vientos y de la actividad humana. Entre los líquidos, la sustancia más importante es el agua en suspensión que se encuentra en las nubes.







sábado, 30 de marzo de 2013

RESPIRACIÓN ANAEROBIA


RESPIRACIÓN ANAEROBIA

Los organismos que pueden sobrevivir en ausencia de oxígeno, se dice que realizan una respiración anaerobica, que básicamente consiste en desdoblar los nutrientes (principalmente un azúcar llamado glucosa)  sin utilizar el oxígeno, por consecuencia, la cantidad de energía que se obtiene es muy poca.

La respiración anaerobia es  un proceso muy común en bacterias  primitivas y en algunos animales simples, de hecho, se piensa que los primeros organismos en aparecer en el planeta, debieron ser bacterias anaerobias pues no había una atmósfera con oxigeno parecida a la actual.

LA RESPIRACIÓN ANAEROBIA Y SU IMPORTANCIA

La importancia de la respiración anaerobia, es que permitió el surgimiento de las primeras formas de vida en el planeta, asi mismo, algunos microorganismos como las levaduras y las bacterias acidolacticas, a través de un proceso anaerobico, realizan la fermentación que permite degradar el azucar de ciertos frutos y cereales para producir alcoholes y de igual modo, aprovechan el azúcar de la leche para producir yoghurts, quesos y mantequillas.

Incluso, nuestras células musculares, pueden momentaneamente trabajar sin oxígeno, sobre todo cuando hacemos ejercicio intenso, cabe destacar que este proceso puede generar la acumulación de lactato, dando la sensación de dolor muscular intenso, el cuál se desvanece al momento del reposo y regularizar la respiración de oxigeno nuevamente




ADAPTACIONES PARA LA RESPIRACIÓN AEROBIA


ADAPTACIONES PARA LA RESPIRACIÓN AEROBIA

Los organismos que requieren para su respiración la presencia del Oxígeno (O2) se llaman aerobios, entre los cuales destacan los animales, las plantas y algunos microorganismos 

Los animales presentarán diferentes adaptaciones de acuerdo al habitat en el que viven , para captar el oxígeno de su entorno, a continuación se muestran los ejemplos más representativos

A) PECES, MOLUSCOS  Y ALGUNOS ANFIBIOS EN SU ETAPA DE VIDA ACUÁTICA, RESPIRARÁN POR BRANQUIAS.

Las branquias son los órganos respiratorios de numerosos animales acuáticos, mediante los cuales se extrae el oxígeno (O2) disuelto en el agua y transfiere el dióxido de carbono(CO2) al medio.

  
Los peces tienen branquias internas , algunos otros animales como los ajolotes, tienen sus branquias externas

  

Los crustaceos, las estrellas de mar y los moluscos como caracoles, pulpos y calamares tienen branquias



Otros animales como las ranas, pueden usar durante una etapa de su vida branquias, aunque después desarrollan pulmones para adaptarse a su entorno terrestre

Para su funcionamiento, las branquias deben estar humedasde lo contrario no cumplen su función y los organismos mueren

B) MAMÍFEROS , AVES, REPTILES Y ANFIBIOS RESPIRAN POR PULMONES

Los pulmones son sacos formados por pequeños alveólos  y cuya función es la de almacenar brevemente el oxigeno y conducirlo al sistema circulatorio, de igual modo, permiten la expulsión del dióxido de carbono producido en las células., estos órganos guardan internamente su humedad por lo que no es necesario que los organismos esten en un medio acuático

 

Pulmones de anfibio, réptil, ave y mamífero

C) LOS GUSANOS Y LOS ANFIBIOS PUEDEN  RESPIRAR POR LA PIEL

A este tipo de respiración se le llama cutanea y  es necesario que la piel este húmeda para poder realizar el intercambio gaseoso, si la piel se seca, no es posible respirar por esta vía



D) LOS INSECTOS Y LOS ARÁCNIDOS RESPIRAN POR TRAQUEAS.

La mayoria de los insectos poseen unos orificios llamados espiraculos en los costados del abdomen, por ahí entra el aire, pero es transportado por unos finos tubos llamados traqueas  a todas las células del cuerpo



                                                    

E) LOS MICROBIOS Y LOS ANIMALES SIMPLES RESPIRAN POR DIFUSIÓN

El oxígeno puede a travesar facilmente por la superficie de una membrana si  esta humeda, tal es el caso de las células y las medusas, donde no requieren gastar energía en introducir oxígeno .

 

F) LAS PLANTAS  RESPIRAN POR POROS LLAMADOS ESTOMAS Y LENTÍCELAS

Las plantas pueden introducir oxígeno y expulsar dióxido de carbono a traves de poros "hoyitos" que se llaman  estomas y lentícelas (que son de menor tamaño)




CONCLUSIONES

Los organismos que respiran oxígeno pueden utilizar branquias para medios acuaticos, la  piel, los pulmones y las traqueas para ambientes terrestres y las plantas orificios llamados  estomas.

Pero sin importar las diferentes adaptaciones que  existen para respirar el oxigeno, la finalidad es la misma, que los nutrientes y el oxígeno lleguen a través de un sistema circulatorio a todas las células, donde se convertirán con ayuda de la mitocondria, en energía que utilizamos para vivir.


Oxigeno + Nutrientes +la actividad de la mitocondria celular = Energía 



VAMOS A JUGAR

En los siguientes enlaces podrás realizar la disección de una rana y un pez para ubicar sus órganos respiratorios









viernes, 29 de marzo de 2013

SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO

SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO

El aparato respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono( CO2) procedente del metabolismo celular.

PARTES DEL SISTEMA RESPIRATORIO


El hombre utiliza respiración pulmonar, su aparato respiratorio consta de:
 


!VAMOS A JUGAR!
Si deseas escuchar y ver una explicación más ilustrativa  el siguiente enlace es útil
EL SISTEMA RESPIRATORIO

Para repasar las partes del sistema respiratorio puedes jugar en los siguientes enlaces

SISTEMA RESPIRATORIO 1

SISTEMA RESPIRATORIO 2



SISTEMA CIRCULATORIO Y SU RELACIÓN CON LA NUTRICIÓN Y LA RESPIRACIÓN

Los nutrientes que consumimos de los alimentos y el oxígeno que respiramos tienen que hacer un largo recorrido para llegar a todas las células del cuerpo y ser transformadas en energía utilizable, por esta razón es que si no nos nutrimos o no respiramos la muerte llega como consecuencia.

Esto significa que los nutrientes y el oxigeno deben llegar a cada parte y rincón lejano del cuerpo para alimentar a nuestras células, pero, las células al igual que los seres vivos también producen desechos, por tal motivo, debe existir un equilibrio entre las sustancias útiles que deben llegar  y los desechos que deben expulsarse del cuerpo.
Esta es la función del sistema circulatorio, transportar y desechar, para ello cuenta con los globulos rojos, que serán los transportistas para llevar oxígeno y nutrientes a las células del cuerpo y a su vez, también serán los encargados de recolectar desechos y podrán viajar  a través de "carreteras " llamadas vasos sanguíneos, los vasos sanguíneos llamadas "arterias" serán el camino para el óxigeno y los nutrientes, mientras que los vasos sanguíneos llamados "venas"  serán el camino para expulsar los desechos de las células a través de la exhalación y la orina.
Las arterias transportan sangre con oxígeno y nutrientes (color rojo) y las venas transportan sangre con sustancias de desecho como el Dióxido de Carbono que exhalamos (color azul) , en los esquemas se iluminan de distinto color solo para diferenciarlos de un modo didáctico
El corazón impulsa la sangre por todo el cuerpo
                                                    
El líquido que facilitará el viaje de los glóbulos rojos se llama sangre y la sangre se impulsa gracias a la fuerza del corazón, si el corazón se detuviera, se pararía el movimiento de la sangre y  ya no podrían realizar su función los glóbulos rojos
Cuando hacemos ejercicios, tenemos una sorpresa desagradable, o estamos ante un peligro, nuestro cuerpo demanda más energía, lo que significa que el corazón debe trabajar de forma acelerada para impulsar más sangre y que los glóbulos rojos transporten más nutrientes y más oxígeno a cada parte del cuerpo, por si es necesario tomar acciones inmediatas



VAMOS A JUGAR

En el siguiente enlace puedes accesar a una explicación sencilla sobre el sistema circulatorio

SISTEMA CIRCULATORIO


En el siguiente enlace deberás separar el dióxido del carbono (CO2) del oxígeno (O2) representando con ello la circulación de la sangre venosa de la arterial

SANGRE VENOSA Y SANGRE ARTERIAL

FUENTES DE CONSULTA
http://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_respiratorio










ENFERMEDADES RESPIRATORIAS COMUNES

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS COMUNES

LAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS PUEDEN SER PROVOCADAS POR CAUSAS NATURALES COMO LAS BACTERIAS, LOS VIRUS, LOS HONGOS Y RESPUESTAS ALERGENICAS, PERO ASÍ MISMO PUEDEN SER OCASIONADAS POR ACCIONES HUMANAS COMO EL TABAQUISMO Y LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE.

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS POR BACTERIAS

La amigdalitis o anginas es la inflamación de una amígdala palatina o ambas (masas de tejido ovales, carnosas, grandes que están en la pared lateral de la orofaringe a cada lado de la garganta). Estas agrupaciones de tejido contienen las células que producen anticuerpos útiles en la lucha contra la infección.
Puede acompañarse de fiebre, dolor de cabeza y malestar general.

                                                           

Tratamiento



ENFERMEDADES RESPIRATORIAS POR BACTERIAS Y VIRUS

NEUMONIA O PULMONIA 

La neumonía o pulmonía es una enfermedad del sistema respiratorio que consiste en la inflamación de los espacios alveolares de los pulmones

Los enfermos de neumonía infecciosa a menudo presentan una tos que produce un esputo herrumbroso o de color marrón o verde, o flema y una fiebre alta que puede ir acompañada deescalofríos febriles. La disnea también es habitual, al igual que un dolor torácico pleurítico, un dolor agudo o punzante, que aparece o empeora cuando se respira hondo. Los enfermos de neumonía pueden toser sangre, sufrir dolores de cabeza o presentar una piel sudorosa y húmeda. Otros síntomas posibles son falta de apetitocansanciocianosisnáuseas,vómitoscambios de humor y dolores articulares o musculares. 

                                         


ENFERMEDADES RESPIRATORIAS POR  VIRUS

LA  INFLUENZA
La gripegripa o influenza es una enfermedad infecciosa de aves y mamíferos causada por un tipo de virus de ARN de la familia de los Orthomyxoviridae. Las palabras gripe y gripa proceden de la francesagrippe (procedente del suizo-alemán grupi) (acurrucarse), mientras que influenza procede del italiano.
En los seres humanos afecta a las vías respiratorias, inicialmente puede ser similar a un resfriado y con frecuencia se acompaña de síntomas generales como dolor de garganta, debilidad, dolores musculares (mialgias), dolor estomacal, articulares (artralgias) y de cabeza (cefalea), con tos (que generalmente es seca y sin mucosidad), malestar general y algunos signos como pueda ser la fiebre. En algunos casos más graves puede complicarse con pulmonía (neumonía), que puede resultar mortal, especialmente en niños pequeños y sobre todo en ancianos. Aunque se puede confundir con el resfriado común (catarro), la gripe es una enfermedad más grave y está causada por un tipo diferente de virus. También puede provocar, más a menudo en niños, náuseas yvómitos, que al ser síntomas de gastroenteritis hace que se denomine gripe estomacal o abdominal.
La gripe se transmite desde individuos infectados a través de gotas en aerosol cargadas de virus (procedentes de secreción nasalbronquial o saliva que contenga alguna de ellas ), que son emitidas con la tos o los estornudos o sólo al hablar. Ya mucho más raramente, a través de las heces de pájaros infectados. También es transmisible por la sangre y por las superficies u objetos contaminados con el virus, que se denominan fomites.
Los virus de la gripe resisten más en ambiente seco y frío. Pueden conservar su capacidad infectiva durante una semana a la temperatura del cuerpo humano, durante 30 días a 0 °C y durante mucho más tiempo a menores temperaturas. Puede ser fácilmente inactivado mediante detergentes o desinfectantes.
El tratamiento es sólo sintomático y en los casos graves y hospitalarios es sólo de mantenimiento de constantes, pues los fármacos antivirales tienen una eficacia muy limitada (los más eficaces son los inhibidores de la neuraminidasa) y no carecen de toxicidad. Los antibióticos sólo son útiles si hay infección bacteriana asociada.
El pronóstico es bueno con recuperación parcial a la semana y total a los quince días.
                                      

                                          
La  saliva de los estornudos es el vehículo perfecto de los microbios para viajar y contaminar a los demás


EL RESFRIADO COMÚN
El resfriado comúncatarroresfrío o romadizo es una enfermedad infecciosa viral leve del sistema respiratorio superior que afecta a personas de todas las edades, altamente contagiosa, causada fundamentalmente por rinovirus y coronavirus. Los síntomas principales son estornudossecreción nasaldolor de cabeza, goteo y congestión nasal, ojos llorosos, picor, dolor o flema en la gargantatos, cansancio y una sensación de malestar general. Es una de las enfermedades más comunes que, por lo general, dura entre 3 y 10 días. Aunque el resfriado común no tiene cura, los síntomas generalmente se resuelven espontáneamente en 7 a 10 días, con algunos síntomas pudiendo permanecer hasta por tres semanas.
El resfriado es distinto de la gripe, una infección viral más grave del tracto respiratorio que muestra síntomas adicionales: fiebre en aumento, temblores y dolores musculares, aun cuando muchas personas confunden ambos términos.
No existe un tratamiento para el catarro común más allá del cuidado de los síntomas, por lo que conlleva al uso frecuente de medicamentos de venta libre, de prescripción y remedios alternativos
                                                     

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS ALERGENICAS

El asma es una enfermedad crónica del sistema respiratorio caracterizada por vías respiratorias hiperreactivas (es decir, un incremento en la respuesta broncoconstrictora del árbol bronquial). Las vías respiratorias más finas disminuyen ocasional y reversiblemente por contraerse su musculatura lisao por ensanchamiento de su mucosa al inflamarse y producir mucosidad, por lo general en respuesta a uno o más factores desencadenantes como la exposición a un medio ambiente inadecuado (frío, húmedo o alergénico), el ejercicio o esfuerzo en pacientes hiper-reactivos, o el estrés emocional. En los niños los desencadenantes más frecuentes son las enfermedades comunes como aquellas que causan el resfriado común.

Ese estrechamiento causa obstrucción y por lo tanto dificultad para pasar el aire que es en gran parte reversible, a diferencia de la bronquitis crónica donde hay escasa reversibilidad. Cuando los síntomas del asma empeoran, se produce una crisis de asma. Por lo general son crisis respiratorias de corta duración, aunque puede haber períodos con ataques asmáticos diarios que pueden persistir por varias semanas. En una crisis grave, las vías respiratorias pueden cerrarse tanto que los órganos vitales no reciben suficiente oxígeno. En esos casos, la crisis asmática puede provocar la muerte.
El asma provoca síntomas tales como respiración sibilante, falta de aire (polipnea y taquipnea), opresión en el pecho y tos improductiva durante la noche o temprano en la mañana.
Los síntomas del asma, que pueden variar desde algo leve hasta poner en peligro la vida, normalmente pueden ser controlados con una combinación de fármacos y cambios ambientales pues la constricción de las vías aéreas suele responder bien a los modernos broncodilatadores.


  

MEDIDAS PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS


!VAMOS A JUGAR!

En el siguiente juego, tú serás un medicamento que destruirá a los virus que han entrado al cuerpo, procura crear una reacción en cadena para vencer a los germenes y ganar

DESTRUCTOR DE VIRUS

En el siguiente juego tú seras un glóbulo blanco que protegerá al cuerpo contra infecciones ! a destruir microbios!